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"A emergência do pensamento
matemático numa sala de 4 e 5 anos de idade:
A manipulação ativa de materiais próprios do
domínio da matemática para explorar noções de padrão, figura
geométrica..."
Impossível limitar a atividade às crianças de 5
anos!!! O entusiasmo e o desafio contagiam os mais pequeninos!
Todos crescem na dinâmica do grupo!
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